カモミール フリーワン GCH-F 組み換えデスク GCH-F32Z [ ナチュラルホワイト ]

• カモミールシリーズ共通の特徴

  ラスティックについて

  素朴で飾り気のない天然素材の良さを生かすため、無選別のラスティックタイプにこだわっています。その為、木肌には節や入り皮といった、天然木材独特の表示が見られます。1台ずつ異なる天然木のあたたかさや豊な表情を味わいながら長くご使用いただけます。
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• たっぷり収納引き出し

  

  机の本体の引出しはA3サイズをそのまま収納することができます。スケッチブックや画用紙などの大きなものも折り畳まず収納できます。

• ロングサイズワゴン

  

  机の本体の引出しはA3サイズをそのまま収納することができます。スケッチブックや画用紙などの大きなものも折り畳まず収納できます。

• 使い分けフック

  

  ランドセルと小物を分けて掛けることができます。小物フック2個付。（耐荷重は15kg。左右付け替え可）

• 広々ターンアップ天板

  

  ターンアップ天板により、天板の奥行を簡単に13cm広くすることができます。
  使わないときは、机の脚に固定でき、じゃまになりません。

使い方に合わせて選べる、組み替えデスク「フリーワンタイプ」

整理整頓しやすい！イトーキ学習デスクの工夫

エリアを決めた収納を身につけられる「専用お片付けトレー」

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  重要なことは、エリアで収納する習慣を身につけることです。決めたところに決めたものを入れる。空いているからといってエリア外のものを入れないにします。

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  ★専用お片付けトレーを使った収納方法★

  収納はわかれりやすいことが大切です。最初に難しい収納ルールを作ってしまうと後で嫌になってしまうことがあります。お子さまでもわかりやすように3つのエリアで収納します。

  （1）手前は日常的に使用する【アクティブエリア】。使うときは引出しからトレーごと取り出して机の上に置くことができます。

  （2）奥には補充や交換するものをいれておく【ストックエリア】。

  （3）そして、本人好きなものを入れておく【宝物エリア】。これは学習に関係ないものでも、机にむかうことを嫌にならないために必要です。

※上の説明で使用しているデスク・ワゴンの外観は当ページ販売商品と異なる場合があります。

お子さまの年齢に対応した収納ができる「フリーボックス型下段引出し。」

• ワゴンの引き出しは、学習デスクの中で最大の収納量。お子さまが小さい時、学習ですくに期待する一番の役割は「収納」という、たくさんのママの声を反映して、低学年のあいだはおもちゃ箱のような使い方もできるように側板を後方まで高くして引き出しをボックス形状にしました。

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• 低学年

  

  低学年の時には、学習デスクを自分のエリアとして認識するために、収納庫として使用するのもいいでしょう。年度の終わりや学期ごとなどに親子で一緒に収納しているものの整理をして、少しづつ学習用品を増やしていきましょう。

• 中学年

  

  学年があがるにつれて、プリント類の整理が必要になります。同時に習字道具や実験キットなどの収納スペースも必要になります。プリント類とかさばるものを分けて収納しましょう。少し玩具など宝物を入れるスペースも作ってあげましょう。

• 高学年

  

  高学年の時には、学習内容が高度になりプリント類が増えて科目ごとのファイルが必要になるかもしれません。机に対して直角に仕切りを付けると、ファイルのタグが座ったまま横から見れて、取り出しやすく便利です。

※上の説明で使用しているデスク・ワゴンの外観は当ページ販売商品と異なる場合があります。